VETS标准汇集英语教育界专家及各行业实践专家智慧，经过前期调研、反复论证研制完成，对接国际专业标准，注重语言能力与职业能力的全面融合。

VETS参照Competence Measurement能力三维模型（简称COMET模型），构建了实用英语交际职业技能模型。包含能力、内容、语言三个维度，反映了当代职业英语教育指导思想、培养目标以及职业学习基本理论。

COMET模型是由德国学者费利克斯•劳耐尔领导的国际研究团队开发的职业能力模型，融合了设计导向的职业教育思想、行动导向教学、发展性任务、职业成长的逻辑规律和工作过程知识等先进职业教育理论，在德国、中国、南非等多个国家和多个职业领域得到应用，为实用英语交际职业技能模型的建立提供了科学依据。

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VETS面向五大工作领域，分别是：事务安排、产品操作与研发、客户服务、业务推广、商品交易。

为突出体现职业教育的类型和特点，VETS通过分析各职业领域中英语使用的场合、形式、任务、内容等，明确英语在职场中的主要应用场景，提取典型工作领域中的典型工作任务，考查学生使用英语整体化解决职场实际问题的综合能力。

VETS考查全球化时代背景下，技术技能人才就业和终身发展应具备的实用英语交际职业技能，可面向中等职业学校、高等职业学校和应用型本科高校的各专业。